Comentario de texto (en literatura)

Comentario de texto (en literatura)

Un comentario de texto es un trabajo o estudio sobre un texto, generalmente un artículo de opinión. El comentario de un texto es un ejercicio orientado a plasmar por escrito o de forma oral todas las claves que permiten la comprensión plena de un documento. Es empleado para valorar en selectividad la competencia lectora del alumno y su conocimiento sobre la materia.

Está basado en la lectura de un texto para su posterior sintetización y valoración dividida en varias partes que son:

  • Coherencia textual
Resumen
Tema
Esquema organizativo:

-Estructura externa: título temático, remático;líneas; párrafos... -Estructura interna: Explicación de la estructura interna.

                    -Texto explicativo-argumentativo
                         -" expositivo -argumentativo
                      Tesis: sintetizante
                             analizante
                             encuadrado
                             (puede ser la tesis implícita o explícita)
                  incipios de razonamiento humano)
                                           ejemplificación (ejemplos)
                                           de autoridad ( el autor muestra autoridad en el campo tratado)
  • Caracterización textual
Adecuación:
-Campo o tema tratado
-Variedades lingüísticas: Diatópicas (dialéctos)
                           Diastráticas (lenguaje culto, técnico, estándar, coloquial)
                           Diafásicas (Ideoléctos)
 -Canal: Escrito (se entiende que es escrito porque los comentarios de texto no se suelen hacer orales)
 -Elementos contextuales:Función expresiva (el autor utiliza generalmente la 1ª persona)
                         Función apelativa (el autor utiliza generalmente la 2ª persona)
                         Representativa (el autor utiliza generalmente la 3ª persona)
 -Modalización: Adjetivos valorativos
                Sustantivos valorativos
                Verbos modales: Verbos intelectivos (creer, pensar...)
                                Verbos de sentimiento (lamentar, alegrar,emocionar...)
                                Perífrasis modal (tener que, deber que, debe de, poder de...)
                Figuras retóricas: ironía
                                   metáforas
                                   hipérboles
                                   comparaciones
                                   interrogaciones retóricas
                Modalidad oracional: Oraciones enunciativas
                                     " interrogativas
                                     " optativas
                                     " exclamativas
                                     " dubitativas
                                     " exhortativas
                                     " desiderativas
                                     " imperativas
 -Tenor interpersonal
 -Tenor funcional (intención del autor)
 -Deixis exocéntrica o exofórica: personal 1. pronombres personales(yo,mi,me,conmigo,nosotros,nos; tú,ti,te,contigo,vosotros,vos)
                                           2. pronombres posesivos (mi,mis,mio,nuestro,nuestra; tu,tus,tuyo,tuya nuestro,vuestra)
                                           3. morfemas verbales (-mos, acabe"mos"; -nos, marchémo"nos")
                                           4. impersonal ("se" dice, "parece" necesario, "hay que" mantener la calma, "uno" no sabe)
                                  social (tú, usted, nombre, abajo firmantes, excelentísimo, Ilustrísimo...)
                                  espacial
                                  temporal
  • Cohesión:
:Marcadores del discurso: Sumativos (encima, asimismo, igualmente, además...)
                          Consecutivos (Pues, así que, así pues, de ahí que, luego...)
                          Contraargumentativos (Ahora bien, con todo, aun así, en cambio, por el contrario)
:Deixis endocéntrica o endofórica: Anáfora (pronombre que hace referencia a un sujeto ya mencionado)
                                   Catáfora (prono i también possible ambre que hace referencia a un sujeto que se menciona adelante)
:Formas verbales (Tiempo verbal predominante en el texto)
:Palabras clave, campos semánticos, redes conceptuales, sinónimos, antónimos, hiperónimos, hipónimos...)
: ÁMBITO GÉNERO
  Periodístico Noticia, reportaje, editorial, columna, artículo de opinión…
  Político Manifiesto, panfleto, discursos…
  Académico Ensayo, conferencia, resumen…
  • Valoración personal (En la valoración personal, se debe mostrar conocimientos del campo tratado y manifestar el acuerdo o desacuerdo con posiciones que estén firmente argumentadas, pero de forma sintetizada).

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