Bachillerato

Bachillerato

Bachillerato

El bachillerato es el periodo de estudios con los que se obtiene el grado Bachiller. Es un periodo perteneciente al programa de la educación que puede constar de entre 2 y 5 años. Éstos se desarrollan después de la educación secundaria y son previos a la educación universitaria. Al finalizar bachillerato, en algunos países, el alumno realiza un examen de selectividad, unas pruebas escritas para tener acceso a estudios universitarios. El Bachillerato no tiene un carácter obligatorio y las asignaturas que se imparten son más especializadas que en la secundaria, es decir, están encaminadas a las ciencias o a las letras. El objetivo del Bachillerato es preparar académicamente al alumno para que pueda realizar estudios superiores.

Contenido

Historia

En la enseñanza española (e Hispanoamericana) de los siglos XIII al XVII o XVIII, el título de Bachiller era el grado menor de los estudios Universitarios, equivalente a la actual Diplomatura, que facultaba para ejercer una profesión sin necesidad de llegar a los Grados Mayores (licenciado y doctor). Se estudiaba en las Universidades (en las Escuelas Menores) o en los Colegios Menores. Es conocido, por el Quijote, el Bachiller Sansón Carrasco. Todo esto entraña un problema de comprensión de lo que el bachillerato significa, de su historia y aparición académica como una necesidad para dar al futuro profesionista una comprensión global del mundo natural y de su cultura. El remoto origen del bachillerato lo encontramos en los grupos de estudio del clero regular en sus monasterios para prepararse para el debate con las demás sectas y corrientes religiosas diversas que existían en la Edad Media. Esas eran las Escuelas Monacales que capacitaban teólogos. Posteriormente con el desarrollo material de la iglesia católica surgió el Clero Secular (que es el que convive con el Siglo, con la gente y que administra los bienes materiales de la Iglesia. Los obispos, de esta manera, crean las Escuelas Episcopales en donde a diferencia de las Escuelas Monacales no solamente producen teólogos sino también estudian las ciencias y las artes liberales reconocidas por la iglesia. En estas escuelas es donde se empezó a aplicar el Trivium y el Quadrivium, programa de enseñanza considerado indispensable de asimilar para que luego el educando pudiera ocuparse del aprendizaje de un oficio del cual habría de vivir. El Trivium abrazaba la gramática y sus tres ramas: etimología, ortografía y prosodia. Además se ocupaba de la retórica, que no consistía únicamente en el estudio de la Literatura y de los procesos del lenguaje, sino que además comprendía muchas materias jurídicas, morales e históricas indispensables para la inteligencia de los tratados de elocuencia y los discursos de antiguos oradores. Por último, la otra parte del Trivium era la Dialéctica, que no consistía solamente en el arte de arguir sino también en el de otros elementos de la Filosofía, la Lógica y sus diversas cuestiones, estudiando igualmente aquellos que con más ardor se debatían en las escuelas. No se podía entonces optar por el título de filósofo sin ser un aventajado dialéctico.El Quadrivium o enseñanza superior comprendía la aritmética, la música, la geometría y la astronomía, en cuanto estas disciplinas se relacionaban con la religión y la teología en particular consideradas en aquellas épocas medioevales como el ápice de toda cultura. La aritmética se consideraba vital para llenar las necesidades de cuantificación de los bienes eclesiásticos. El estudio de la música, fue introducido por Carlomagno en las escuelas catedrales para acompañar las diversas ceremonias del culto. La geometría no era estudiada con tanto interés y sus cálculos se aplicaban a la metafísica y a la física: sus demostraciones eran más bien racionales que emíricas. Con ellas se estudiaba la geografía. Por último, parte final del Quadrivium era la astronomía, a la cual los árabes dieron un gran impulso en tanto duraba su dominación en España. Era poco cultivada en occidente, limitándose en lo general al conocimiento del curso del Sol, la Luna, el Zodíaco y otras constelaciones, el anuncio de los eclipses y el manejo del Astrolabio (crreación de Hiparco, modificado por Ptolomeo y que servía para medir elementalmente el movimiento de los astros y establecer primitivamente sus coordenadas. Luego, a fines del Siglo XII el Papa Inocencio III autorizó la creción de las primeras universidades, destacando la de París y en donde se estableció la independencia de la institución respecto tanto del Rey como del Obispo, para la enseñanza de las ciencias y las artes. Este es el remoto origen de la autonomía universitaria. Los teóricos de entonces discutieron dónde ubicar la carga cultural del educando y, adoptando en lo esencial al Trivium y al Quadrivium, lo ubicaron en una etapa previa a la enseñanza de un oficio profesional, a fin de dar al estudianta las bases culturales a las que retornaría una vez graduado para desarrollar su cultura. A este período se le llamó Baccaleaureus (de donde procede su nombre de bachillerato). También se le llamaba Baccaleauriatis, porque al educando, al graduarse, se le coronaba con una rama de laurel. Modernamente se le bautizó como Escuela Preparatoria, por su objetivo funcional de preparar culturalmente al estudiante en una fase previa a su enseñanza profesional. En suma, el bachillerato es la única y privilegiada oportunidad en que el estudiante recibe las bases de la cultura universal de un modo sistemático.

En los países anglosajones se ha conservado la titulación como tal (bachelor's degree), mientras que en la mayoría de los de habla hispana se ha convertido en un título añadido a la enseñanza secundaria.

En Puerto Rico y en Perú, se utiliza la palabra "bachillerato" para traducir al español el término bachelor's degree, que constituye los primeros cuatro o cinco años de educación universitaria, cuyo equivalente más cercano en el resto del mundo hispanohablante es la licenciatura. Cabe resaltar que en Perú, Bachiller es un grado ácademico que se obtiene en forma automática al terminar los estudios universitarios, pero para poder obtener la Licenciatura o El Título (BA o BS en los Estados Unidos), el estudiante con Bachiller debe presentar una Tesis o rendir un Examen con Jurado.

En Costa Rica

En Costa Rica el periodo que comprende la primaria y los primeros tres años de secundaria se le denomina Educación General Básica, para que una persona sea bachiller debe haber concluido los últimos dos o tres años de secundaria, posteriormente se realiza un examen de aprobación para lograr obtener el Bachillerato en Educación Media, para poder tener acceso a la Educación Superior (Universidades) el que se encarga de este proceso es el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica [1]

En España

Artículo principal: Bachillerato en España

El bachillerato se estudia en Instituto Nacional de Bachillerato (I.N.B.), Instituto de Bachillerato (I.B.) o Instituto de Enseñanza Secundaria (I.E.S.), cuyo nombre varía según los tiempos políticos.

Anteriormente se cursaba el Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.), que sustituyó al Bachillerato superior, como la Educación General Básica (E.G.B.) hizo con el Bachillerato elemental. Para acceder a la Universidad era necesario el Curso de Orientación Universitaria (C.O.U.), que preparaba para las Pruebas de Acceso a la Universidad (P.A.U.) o Selectividad, sustituyendo al antiguo Curso preuniversitario o "Preu".

Actualmente hay cinco tipos distintos de Bachillerato o cinco itinerarios, cada uno con sus materias específicas y encaminados a las distintas titulaciones universitarias. Sin embargo, todos ellos tienen materias comunes. Sin embargo, con la entrada en vigor de la LOE, afectando al primer curso durante el año académico 2008/2009 y al segundo curso durante el año académico 2009/2010, los cinco bachilleratos se vieron reducidos a tres: Ciencias y Tecnología, Humanidades y Ciencias Sociales (Letras), y Artes, este último dividiéndose a su vez en Artes plásticas y Artes escénicas.

En República Dominicana

En la República Dominicana el bachillerato comprende los cuatro años de educacion secundaria. El título de Bachiller es uno de los requisitos para matricularse en cualquier universidad dominicana. Este puede ser: Bachiller en Ciencias Fisicas y Matemáticas, Bachiller en Ciencias Fisicas y Naturales, Bachiller en Filosofia y Letras, y Bachiller Tecnico. El Bachillerato Tecnico es impartido por ciertas escuelas tecnicas como el Instituto Politécnico Loyola[2], donde al estudiate se le enseña una carrera tecnica conjuntamente con el bachillerato y tiene una duracion de cinco años. El graduado, al optar por continuar los estudios universitarios, ingresa a la universidad como perito tecnico y muchos de los cursos son convalidados.

En Argentina

El título de Bachiller se obtiene al finalizar los 5 años de estudios secundarios en cualquier escuela o instituto nacional o privado/a autorizado por el Ministerio de Educación de la Nación, precedidos de 7 años de estudios primarios. El título de Bachiller es imprescindible y obligatorio para iniciar cualquier clase de estudios universitarios o terciarios.

En México

En México el bachillerato es más comúnmente conocido como Preparatoria. El período de estudio es generalmente de 3 años, pero existen preparatorias de 2 y 4 años. El ciclo escolar es por semestres en la mayoría de los centros de estudios. Algunas se dividen en varias áreas de especialidad donde los estudiantes adquieren conocimientos básicos para posteriormente ingresar a la Universidad. Además existen las preparatorias técnicas y preparatorias abiertas, todas sin excepción deben estar incorporadas directa o indirectamente a la SEP (Secretaría de Educación Pública) y algunas también dependen de alguna Universidad Autónoma de la región donde se ubica la escuela. Ejemplo de universidades autónomas:la UNAM en el Distrito Federal, UANL en Nuevo León, UADY en Yucatán, UAT en Tamaulipas, UAA Aguascalientes en Jalisco la UDG. Cada uno de los 31 estados de la República Mexicana tiene una Universidad Autónoma además de estas existen las vocacionales (CECyTs) del IPN en la Ciudad de México y las que son administradas por los gobiernos de los estados en el resto del país.

En Ecuador

En Ecuador se denomina Bachiller de la República a aquellas personas que han terminado con éxito la escuela o colegio secundario, lo cual les permite estudiar en una Universidad. El egresado obtiene el título de Bachiller de la República del Ecuador técnico o en ciencias con especialización en alguna de las alternativas a elegir. Es decir, un título de bachiller en ciencias con especialización en físico-matemáticas, químico-biológicas, sociales o educación o un título de bachiller técnico en agropecuaria, industrial, comercio y administración, estos también con su debida especialización. Para obtener el grado de bachiller los alumnos dan pruebas escritas, orales y/o servicio comunitario después de doce años de estudio. Los colegios aprobados como experimentales tienen más campo de decisión en su curriculum que el resto de centros educativos.

En Venezuela

En Venezuela se otorga actualmente el título de Bachiller al estudiante que completó los 9 años de la "Educación Básica" más los dos años de la "Educación Media Diversificada y Profesional". Del cual derivan varias menciones de entre las cuales se pueden nombrar las más solicitadas: Ciencias y Humanidades, los cuales son programas más genericos el bachiller en ciencias no tiene limites para elegir una opción profesional, el bachiller en Humanidades tiene la limitación ya que solo puede cursar por carreras del area de ciencias sociales y económicas aunque existen programas más especificos: mercantil, topografia, dibujo técnico, comercio, la mayoria de ellas exigen trabajos de grado "tesis" que en su mayoria son no experimentales y descriptiva de campo, otras escuelas pueden tener programas más avanzados de técnico medio. A los 3 últimos años de la educación básica junto con la educación media conforman la "Educación Secundaria" (que es lo que se conoce como el bachillerato propiamente dicho). Luego para poder ingresar al sistema universitario o de educación superior es necesario poseer el título de bachiller, en donde se podrá optar por estudiar una "carrera corta" de 3 años que por lo general otorgan el título de Técnico Superior Unversitario (TSU) y que se estudian en institutos ténicos y afínes, o una carrera larga de de 5 años que se estudian en universidades y politécnicos que otorgan títulos de licenciado, ingeniero, abogado, médico cirujano (7 años), etc. Para ingresar a la Educación Superior en Venezuela es necesario tener este titulo, presentar las pruebas de admisión de cada universidad o facultad. Hay un proceso Nacional que se lleva a la par con el proceso autonómico de las Universidades conjuntamente con los de cada facultad como consecuencia generan cierta complejidad. Para optar a la Educación Superior en Universidades autonomas es necesario un promedio minimo de 14 puntos sobre 20. Debido al aumento de las matriculas de estudiantes universitarios, más graduados universitarios coparon el mercado laboral desplazando a los bachilleres. Debido a lo anteriormente expuesto, desde los años '70 dicho título no le da ningún privilegio a las personas que lo obtienen. Motivo por el cual sólo son tomados en cuenta los que obtienen títulos de Educación Superior, relegando a los que simplemente obtienen títulos de Bachiller a oficios y personal administrativo.

Modalidades internacionales en español

El bachillerato existe también en las modalidades internacional y europea. En ambas se puede estudiar, entre otras lenguas, en español en las escuelas que lo ofrecen alrededor del mundo en el caso del bachillerato internacional y en las ciudades europeas donde existen en el caso del bachillerato europeo.

En los países francófonos

Se le denomina terminale, tras el cual viene el examen de selectividad (baccalauréat). En Canadá, se obtiene después de los cuatro primeros años universitarios. En Francia, luego de un examen al fin de los estudios secundarios. En Suiza, baccalauréat es el nombre dado en algunos cantones al examen de "madurez".

Enlaces externos

Obtenido de "Bachillerato"

Wikimedia foundation. 2010.

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