Universidad Autónoma Chapingo


Universidad Autónoma Chapingo
Universidad Autónoma Chapingo
Logo Chapingo.jpg
Escudo de la UACh
Acrónimo UACh
Lema «"Enseñar la explotación de la tierra, no la del hombre"»
Tipo Público
Fundación 22 de febrero de 1854
Localización
Dirección km 38.5 carr. México - Texcoco. CP 56230, Chapingo, Estado de México. Tel (595)9521500
Texcoco, Estado de México, Bandera de México México
Academia
Mascota Toros Salvajes
Colores académicos Azul y Plata
Colores deportivos Azul y Plata
Administración
Rector Carlos Alberto Villaseñor Perea
Financiamiento Federal
www.chapingo.mx

La Universidad Autónoma Chapingo, mejor conocida como UACh o Chapingo (antes Escuela Nacional de Agricultura o ENA), es una institución pública, encargada de la enseñanza, investigación y servicio hacia el medio rural en el ámbito agropecuario y forestal. Los rubros que abarca son diversos y para cada uno de ellos hay una asignatura académica. Es una universidad Asistencialista, lo que involucra cubrir en su mayoria el 100% de los gastos de sus estudiantes como: Comida (2 comedores que proporcionan 3 servicios al día), hospedaje (cuenta con internado), salud (proporciona seguro social y asistencia médica dentro del plantel universitario), servicio de lavanderia, zapateria y roperia para los alumnos que viven en el internado. En la UACh existen 3 clases becarios: Becados Internos (Aquellos que viven en el internado dentro del plantel), Becados externos (Que viven externos al plantel) y los Externos (Aquellos que no reciben beca ni dormitorio).

La función principal de la UACh es formar los agrónomos que México necesita. Es una universidad de alto nivel en su campo de estudio que cuenta con una gran variedad cultural, debido a su diversidad estudiantil, ya que lanza una convocatoria anual para su concurso de selección a lo largo del país, y es posible ingresar a nivel preparatoria o propedeútico, para estudiantes provenientes de nivel secundaria y nivel preparatoria, respectivamente. Esto ha permitido que sea actualmente una de las pocas instituciones en el país que cuenta con estudiantes y egresados de cada uno de los 31 estados y el Distrito Federal.

La universidad organiza la Feria de la Cultura Rural,en la cual se realiza una rica y exquisita muestra artesanal, gastronómica y cultural de las regiones del campo de nuestro país, cabe destacar cada año las muestras corresponden a una una región diferente.

Dentro de la UACh, dentro del Casco de Rectoría, está la Capilla Riveriana, obra del famoso pintor mexicano Diego Rivera. Enfrente, podemos encontrar Las Circacianas. También se puede visitar El Partenón y el Museo Nacional de Agricultura. la Universidad Autónoma Chapingo cuenta con gran variedad de obras artiscas: esculturas, murales, portones aunado que cuenta con la biblioteca de agronomía más grande de latinoamerica.

Contenido

Historia

La actual Universidad Autónoma Chapingo (UACh) tiene sus orígenes en la Escuela Nacional de Agricultura (ENA), la cual fue fundada en forma oficial el 22 de febrero de 1854, en el Convento de San Jacinto, D.F. Posteriormente, la ENA se trasladó a la ex hacienda de Chapingo, donde inició sus actividades el 20 de noviembre de 1923. En este proceso de cambio, la escuela adoptaría el lema "Enseñar la explotación de la tierra, no la del hombre", mismo que se encuentra plasmado en su Acta de Inauguración en Chapingo.

Se realizaron cambios muy importantes en 1941, en relación con la política de admisión de la escuela, pues para ingresar a la misma se exige como requisito la culminación de los estudios a nivel secundaria; de esta forma, se estableció la Preparatoria Agrícola de tres años y la especialidad de cuatro años.

El 22 de febrero de 1959 se creó el Colegio de Posgraduados de la Escuela Nacional de Agricultura (más tarde, éste se establecería como organismo independiente), lo que constituyó un impulso fundamental para el desarrollo de la educación agrícola superior del país.

Durante los años de 1962-63, la entonces Secretaría de Agricultura y Ganadería, y el director de la ENA decretaron la desaparición de la Preparatoria Agrícola. Sin embargo, en 1966 el H. Consejo Directivo decidió reabrirla, con lo que favoreció el ingreso de alumnos provenientes de las áreas rurales del país; a partir de entonces se aceptaría el ingreso de estudiantes que han concluido el nivel secundaria o preparatoria.

En 1969, bajo un ambiente democrático, se inició la desaparición de la disciplina militar, y en 1973 se logró el establecimiento de la autodisciplina. En esa época se gestaron importantes reformas en las políticas del gobierno de la escuela, y se presentaron dos proyectos para la transformación de la escuela en universidad; éstos fueron el UNRAM y el UNACH, y éste último fue enviado a las Cámaras Legislativas del país para su análisis y aprobación. El 30 de diciembre de 1974 se publicó, en el Diario Oficial de la Federación, la promulgación de la "Ley que crea la Universidad Autónoma Chapingo".

El proceso de transformación de escuela a universidad culmina en 1978, con la formulación del Estatuto de la Universidad Autónoma Chapingo; a partir de entonces todas las actividades y planteamientos políticos, inherentes a la institución, se rigen a través de dicho Estatuto. En este año, inicia sus actividades con los siguientes departamentos: Preparatoria Agrícola, Bosques, Economía Agrícola, Fitotecnia, Industrias Agrícolas, Irrigación, Parasitología Agrícola, Sociología Rural, Suelos, Zonas Aridas y Zootecnia.

Desde su creación, la universidad ha experimentado un proceso de expansión en cuanto a las diferentes orientacionesde la agronomía, tanto a nivel licenciatura como en posgrado. Es así como se han creado las carreras de: Agroecología, Mecánica Agrícola, Estadística, Forestal Industrial, Forestal, Restauración Forestal, Administración de Empresas Agropecuarias, Comercio Internacional de Productos Agropecuarios, Economía Agrícola, Planeación y Manejo de los Recursos Naturales Renovables, Agrónomo Especialista en Zonas Tropicales, Sistemas Pecuarios y Sistemas Agrícolas de Zonas Aridas. Dentro del propio seno universitario se han creado las Maestrías en Ciencias en Economía del Desarrollo Rural, Sociología Rural, Producción Animal, Protección Vegetal, Ciencias Forestales, Desarrollo Rural Regional, Horticultura y los Doctorados en Ciencias en Economía Agrícola, y en Ciencias Agrarias.

Organización Institucional

De acuerdo con el Estatuto Universitario, la estructura de gobierno de la UACh está conformada por:

La Comunidad Universitaria

  • El Consejo Universitario
  • El Rector
  • Las Comunidades Regionales
  • Los Consejos Regionales
  • Los Vice-rectores
  • Las Comunidades de División
  • Los Consejos de División
  • Los Directores de División
  • Las Comunidades de Departamento
  • Los Consejos de Departamentos y
  • Los Jefes de Departamentos.

Organización Estructural

Departamentos y especialidades

La enseñanza en Parasitología Agrícola incluye la impartición de técnicas y métodos de diagnóstico, estrategias y métodos de control de plagas, y legislación y normatividad fitosanitaria. Para desarrollar esta importante función, el Departamento opera cuatro Áreas Académicas: Entomología, Fitopatología, Plaguicidas y Malezas, y Estadística y Apoyo.

  • Sociología Rural
  • Suelos
  • [Ingeniero Agrónomo especialista en Suelos]
  • [Ingeniería en Recursos Naturales]
  • Ing. Agr. Esp. en Zonas Tropicales
  • Ing. Agr. Esp. en Sistemas Agrícolas de Zonas Áridas
  • Ing. Agr. Esp. en Sistemas Pecuarios de Zonas Áridas
  • Zootecnia

Postgrados

  • Agroforestería para el Desarrollo Sostenible
  • Biotecnología Agrícola
  • Ciencias Forestales
  • Ciencia y Tecnología Agroalimentaria
  • Desarrollo Rural Regional
  • Economía del Desarrollo Rural
  • Horticultura
  • Ingeniería Agrícola y Uso Integral del Agua
  • Orientación Profesional en Agroempresas
  • Procesos Educativos
  • Producción Animal
  • Protección Vegetal
  • Recursos Naturales y Medio Ambiente en Zonas Áridas
  • Sociología Rural
  • Economía Agrícola y de los Recursos Naturales

Doctorados

  • Economía Agrícola
  • Ciencias Agrarias
  • Educación Agrícola Superior
  • Horticultura
  • Ingeniería Agrícola y Uso Integral del Agua
  • Problemas Económicos Agroindustriales

Centros de investigación

  • Centro de Agroforestería para el Desarrollo Sostenible (CADS)
  • Centro de Investigaciones Económicas, Sociales y Tecnológicas de la Agricultura y la Agroindustria Mundial (CIESTAAM)

Centros regionales

A través de los Centros Regionales, la Universidad Autónoma Chapingo complementa el desempeño de sus actividades sustantivas como son la formación de recursos humanos de alto nivel técnico y científico, la investigación, el servicio universitario, la difusión de la cultura e incursionar en la producción agropecuaria y forestal.

Tratando, con la implementación de estas cinco funciones básicas, necesidades de la agricultura nacional y regional en los entornos ecológico, natural, técnico, económico y social.

Los centros regionales con que cuenta son los siguientes:

  • Centro Regional Universitario del Noroeste (CRUNO). Ciudad Obregón, Sonora
  • Centro Regional Universitario Centro Norte (CRUCEN). El Orito, Zacatecas
  • Centro Regional Universitario de Occidente (CRUOC). Guadalajara, Jalisco
  • Centro Regional Universitario Centro Occidentebbg (CRUCO). Morelia, Michoacán
  • Centro Regional Universitario del Anahúac (CRUAN). Chapingo, México
  • Centro Regional Universitario del Sur (CRUS). Oaxaca, Oaxaca
  • Centro Regional Universitario de Oriente (CRUO). Huatusco, Veracruz
  • Centro Regional Universitario Península de Yucatán (CRUPY). Mérida, Yucatán
  • Centro Regional Universitario del Sureste (CRUSE). Puyacatengo, Tabasco
  • Unidad Regional Universitaria de Zonas Áridas (URUZA). Bermejillo, Durango

Algunos cursos

  • Formulación y evaluación de proyectos de inversión.
  • Diseño, construcción y manejo de invernaderos.
  • Producción de cultivos en hidroponía.
  • Producción de hortalizas y flores en acolchados y microtúneles.
  • Inocuidad alimentaría.
  • Curso Internacional de Sistemas de Riego.
  • Curso Internacional de Agroforestería para el desarrollo.
  • Diagnostico y control de la degradación ambiental.
  • Arboricultura urbana
  • Evaluación de programas y políticas agrícolas.
  • Alternativas para pequeños productores de leche.
  • Optimización del sistema cuantitativo para los negocios y toma de decisiones
  • Dirección de empresas
  • Exportación de productos.
  • Liderazgo.
  • Planeación estratégica.
  • Técnicas y herramientas estadísticas para la calidad.
  • Elaboración de programas de desarrollo rural regional.
  • Proyectos de comercio internacional

Algunos diplomados

  • Desarrollo de agronegocios.
  • Cafeticultura.
  • Citricultura.
  • Fruticultura tropical.
  • Fruticultura de clima templado.
  • Desarrollo sustentable y nueva ruralidad.
  • Educación ambiental.
  • Formulación y evaluación de proyectos de inversión.
  • Políticas e instrumentos para el sector agropecuario y desarrollo rural.
  • Recursos naturales y tecnología.
  • Agroforestería.
  • Riego presurizado y fertirrigación.
  • Desarrollo rural sostenible
  • Gestión agroempresarial.

Servicios que ofrece a través de la Gerencia de Servicios Profesionales

  • Evaluación externa de programas y proyectos gubernamentales de fomento al sector rural.
  • Formulación, dictaminación y evaluación de proyectos de inversión.
  • Formación de empresas agropecuarias y asociativas, así como de técnicos en desarrollo económico y asistentes de proyectos de inversión.
  • Desarrollo de proyectos agroturísticos y ecoturísticos.
  • Asesoría y Capacitación a productores y quienes lo requieran en técnicas estadísticas, agropecuarias y Forestales.
  • Producción, certificación y beneficio de semillas y registro de variedades.
  • Diseño y construcción de invernaderos automatizados, maquinaria agrícola y equipo agroindustrial.
  • Realización de inventarios ganaderos estatales.
  • Diagnósticos de Unidades de Producción y Empresas Agropecuarias.
  • Planes de Desarrollo Agropecuario, estatales y municipales.
  • Estudios de mercado y desarrollo de modelos econométricos, lineales y de procesos estocásticos.

Creación de centros de tecnología de riego.

Infraestructura y equipo

Tras 150 años de existencia, Chapingo ha experimentado un notable crecimiento en términos de infraestructura. Se han rescatado las construcciones antiguas y se han construido edificios para administración, capacitación, idiomas, investigación y docencia. Los edificios de los distintos departamentos académicos están integrados por salas de clases, modernos laboratorios de acuerdo a las necesidades de la especialidad, bibliotecas actualizadas, amplias salas de estudios, auditorios, jardines y estacionamiento. Además cuenta con infraestructura suficiente para prestar servicios asistenciales a 6,000 estudiantes provenientes de zonas rurales marginadas. Tiene una gran área deportiva con infraestructura y equipo para la práctica de una gran gama de deportes. También cuenta con tres granjas y campos experimentales (agrícolas y forestales), seis unidades escuela, nueve centros regionales de investigación y dos unidades regionales una para el estudio de las zonas áridas y otra de las tropicales, etc.

También se colocaron pararrayos, uno en el reloj de la entrada principal y el otro en las torrecitas de la capilla, así como tres campanas eléctricas para iluminar parte de la entrada principal. La fachada se pintó de color verde brillante (pintura que se mandó traer expresamente de Europa), y se colocó piedra loza de Guanajuato en el piso de la capilla, en el corredor y enfrente de la casa, cuyo interior fue decorado por el arquitecto Antonio Rivas Mercado.

Deporte

Artículo principal: Toros Salvajes UACH

Personajes ilustres

Enlaces externos

Coordenadas: 19°29′23″N 98°53′37″W / 19.489644, -98.893551


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